Actividad de aprendizaje N° 17
UN MENSAJE A MI PERÚ
Bienvenidos, nuestra sesión de hoy será una experiencia interesante, donde vas a reflexionar sobre el collage de fotografías históricas del Perú que has elaborado la semana pasada. Así como, reconocen y valoran el apoyo de sus padres, docentes y autoridades de la comunidad.
Estimados y estimadas estudiantes hoy vas a reflexionar sobre el collage que has elaborado con fotografías históricas en donde se aprecie la corrupción, desigualdad y falta de democracia en nuestro país.
Instrumento de evaluación para realizar tu reto:
Competencia: APRECIA DE
MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO CULTURALES |
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CAPACIDAD |
Criterios |
VALORACIÓN |
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Inicio |
Proceso |
Logro Esperado |
Logro Destacado |
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Reflexiona
creativa y críticamente sobre manifestaciones artístico culturales |
Realiza la reflexión teniendo en
cuenta las Imágenes (collage) de la desigualdad, la corrupción y ausencia
de la democracia. |
Realiza de alguna manera la
reflexión acerca de la Imágenes (collage) de la desigualdad, la corrupción y
ausencia de la democracia. |
Realiza la reflexión acerca
de la Imágenes (collage) de la desigualdad, la corrupción y ausencia de la
democracia. |
Realiza la reflexión
teniendo en cuenta sus ideas claras acerca de la Imágenes (collage) de la
desigualdad, la corrupción y ausencia de la democracia. |
Realiza la reflexión
teniendo en cuenta sus ideas claras acerca de la Imágenes (collage) de la
desigualdad, la corrupción y ausencia de la democracia en el país enfocadas
al bicentenario. |
El “arte
de la contemplación” ocurre con todos nuestros sentidos:
vista, oído, olfato, lenguaje, gusto y tacto.
COLLAGE
1. ¿Qué es el arte de contemplar?
2. ¿De qué manera me beneficio al desarrollar actividades artísticas?
3. ¿Qué es la catarsis?
4. ¿En algún momento he realizado la catarsis de mi vida?
5. ¿Cuál es la
importancia de contemplar y reflexionar sobre el collage que he elaborado sobre
la corrupción, desigualdad y falta de democracia en mí país?
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